Kritické myšlení

Tento modul objasňuje, co znamená myslet kriticky, odhalovat skryté kontexty a číst mezi řádky.

Otázky na závěr

Která z vět popisuje "kritické myšlení" nejvhodnějším způsobem?


Správná odpověď: Kritické myšlení je schopnost najít protiargumenty proti argumentům někoho jiného.
Kritická analýza informací zahrnuje...


Správná odpověď: posouzení věrohodných a relevantních důkazů.
Která z následujících vět představuje NÁZOR?


Správná odpověď: Ženy by si neměly zakrývat hlavu žádnou pokrývkou.
Premisa je ...


Správná odpověď: tvrzení, jehož cílem je odůvodnit závěr, kterým ukončujeme argument.
Která z následujících vět představuje PŘEDPOKLAD?


Správná odpověď: Klimatické změny zřejmě způsobují extrémy počasí.
Argument je ...


Správná odpověď: série vět, tvrzení nebo předpokladů, jejichž cílem je vysvětlit, přesvědčit či zdůvodnit.
Která z následujících vět NENÍ faktem?


Správná odpověď: Afričané žijí v hliněných chatrčích.
tato věta není faktem, ale předpokladem.
Která z následujících vět představuje ZÁVĚR argumentu?


Správná odpověď: Člověk svou činností ovlivňuje teplotu naší planety.
tato věta je závěrem argumentu, který vyplývá z dvou premis, které reprezentují odpovědi A a B.
Která z následujících možností představuje silný argument?


Správná odpověď: Andrej má jen 30 let a už je velmi obézní.
Podle České obezitologické společnosti u mladší generace ve věku od 25 do 35 let závažné formy obezity téměř desetinásobně zvyšují riziko předčasného úmrtí ve srovnání s životní prognózou stejně starých neobézních lidí.
Andrej je náchylnější k dřívějšímu úmrtí než neobézní mladí lidé.
Tento argument je podložený statistikami shromážděný lékaři sdruženými v České obezitologické společnosti.

Jaké manipulativní techniky jsou použity v těchto větách?

Přečtěte si pozorně následující věty a pokuste se identifikovat, které manipulativní techniky používají.

"Také znám slušné Romy."
Správná odpověď: předpojatý jazyk
Slovní spojení "Také znám slušné Romy" má v sobě obsažen předsudek. Podsouvá, že Romové jsou obecně neslušní, což je zobecnění, které se nezakládá na pravdě. Vždy jde o jednotlivce, ať už slušné nebo neslušné.
"Určitě nebudu volit Kristiána, i přestože jeho návrhy vypadají být racionální. Nepamatuješ si, co udělal na posledním vánočním večírku?
Správná odpověď: argumentem ad hominem
Tento argument útočí na osobu a ne na podstatu myšlenky. To, co Kristián udělal na vánočním večírku, nemá nic společného s kvalitou nebo nekvalitou jeho návrhů.
Osoba A: "Měli bychom změnit přístup k tělesné výchově."
Osoba B: "Co blázníš? Pokud se děti přestanou hýbat, tak jim zůstanou už pouze ty hamburgery a videohry."
Správná odpověď: argumentace “slaměný panák”
Osoba A neříkala nic o tom, že by měli změnit životosprávu žáků, jen to, že by měli změnit přístup k tělesné výchově. To mohlo zahrnovat cokoli - od vyšší zátěže žáků, přes výlety do přírody či zařazení Pilates, až po využití moderní hudby při cvičení.
"Čaj Lipton je nejlepší, protože ho pije nejvíce lidí."
Správná odpověď: argument množství
Toto tvrzení vychází z přesvědčení, že většina se nemůže mýlit. Přitom to, že čaj Lipton pije nejvíce lidí, neznamená, že je nejlepší. Může být nejlevnější, nejdostupnější, nejznámější.