Krytyczne myślenie
Ten moduł pokazuje, jak myśleć krytycznie, żeby znaleźć ukryte konteksty oraz czytać między wierszami
"Atakowanie chochoła"
"Atakowanie chochoła nie jest wykrętem, ale sposobem na życie" Film animowany "T-Rex" Ryana Northa
To jedna z najbardziej znanych i najbardziej interesujących technik manipulacyjnych. Jak to działa? Manipulator najpierw tworzy fałszywą replikę na argument oponenta - tzw. "chochoła" - a potem stara się pogrążyć ten "argument".
Istnieje więcej wariantów tej techniki, ale ich sedno jest takie samo - włożyć w czyjeś usta słowa, których nie powiedział lub nadać temu argumentowi inne znaczenie niż miał on oryginalnie albo w innych przypadkach wybiórczo zająć się pewną banalną częścią argumentu, próbując udowodnić, że jest ona najważniejsza.
Przykłady:
"Słyszałeś? Minister obrony chce wstrzymać finansowanie naszej dywizji czołgowej. Jestem zupełnie przeciw - nie mogę zrozumieć, dlaczego chciałby nas pozostawić zupełnie bezbronnymi."
Wyjaśnienie: Minister obrony powiedział, że nie chce finansować dywizji czołgów, ale jego oponent próbuje sugerować, że chciałby on osłabić obronność kraju. Jednakże, z oryginalnego stwierdzenia nie można tego wywnioskować, bo czołgi nie są jedynym możliwym środkiem obrony. Mogą być one już za stare lub minister chciałby przekazać pieniądze, aby kupić nowe odrzutowce, które mogłyby bronić kraju bardziej skutecznie.
Osoba A: Powinniśmy zliberalizować prawo dotyczące marihuany
Osoba B: Nie ma mowy, nielimitowany dostęp do narkotyków przyczyni się do masowego wzrostu liczby narkomanów
Wyjaśnienie: Osoba A powiedziała, że powinno się zliberalizować, co znaczy złagodzić prawo dotyczące marihuany. Osoba B wyolbrzymiła to i wepchnęła stwierdzenie osoby A w pozycję niemożliwą do obrony - nielimitowany dostęp do narkotyków. Ale osoba A nigdy nie powiedziała czegoś takiego. Może miała ona na myśli np. zmianę prawa, tak aby uczniowie nie mieli zrujnowanego życia po przyłapaniu na paleniu skręta z marihuaną lub aby zezwolić na używanie marihuany w celach medycznych.