Критично мислене
Модулът показва как да мислим критично, как да намираме скрития смисъл и да четем между редовете
Примери
Пример 1
Погледнете внимателно двете вертикални линии на картините. Коя от тях е по-дълга? Ще се изненадате ли да разберете, че те са еднакви?
Пример 2
Това изображение е създадено от Едуард Х. Аделсън от Масачузетския технологичен институт. Забележете квадратите, отбелязани с A и B. Какъв е цветът им? Има ли разлика между тях? Може да намерите отговора тук here
Пример 3
Този пример от „живота” ни показва недостатъците на наблюдението в медийната реалност. Това е лидерът на крайно лявата френска партия Ляв фронт Жан-Люк Меланшон, който говори пред TF1 (частен френски телевизионен канал) за протестите, които той е организирал във връзка с т.нар. от него „данъчна революция”. Този кадър е заснет няколко часа преди истинския протест. Може би телевизията е искала да „прилючи” с него и да е в безопасност. Научете повече на линка по-долу.
Както може да видите, наблюдението е важно, но не е основната част от критичното мислене. Чрез наблюдението критично мислещият човек може да открие нови факти, които обаче трябва допълнително да обработи. За да ги използва по правилен начин, човек трябва да ги впише в контекста, а това изисква познаването му. Човек трябва точно да анализира и преценява наличните факти, да зададе допълнителни въпроси, ако е необходимо, да ги тества или оцени, и чак тогава да представи добре обоснован аргумент.