International

North-South-Centre of the Council of Europe: Global Education Guidelines. A Handbook for Educators to understand and implement Global Education. Lisbon (2008).

GENE (Hrsg.): Learning for a Global Society. Evaluation and Quality in Global Education. Lisbon (2004).

North-South Centre (Hrsg.): Global Education in Europe to 2015. Strategy, Policy and Perspectives. Lisbon (2003).

Hicks, David: Thirty Years of Global Education: a reminder of key principles and precedents. In: Educational Review Nr. 3/2003. London (2003).

Materialien für LehrerInnen und Multiplikatoren (ausgesuchte Beispiele)

Compass

Domino

Education Pack

The Story of Stuff: Film- und Hintergrundinformationen zu den ökologischen, sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Folgen unserer übermäßigen Gesellschaft.

Worldmapper: Wie würde die Welt aussehen, wenn die Größe der einzelnen Länder zum Beispiel durch die Größe der Bevölkerung, des Energieverbrauchs oder des Einkommens entschieden würde? Auf dieser Website können Sie verschiedene Versionen von Weltkarten finden.

Global Curriculum Project: Materialien, Ideen und kommentierte Unterrichtspläne zu Globalem Lernen, sortiert nach Themen und Sprache.

TakingITGlobal: Ein soziales Netzwerk, das junge Menschen, SchülerInnen sowie LehrerInnen mit Materialien, Ideen und Hintergrundinformationen zu globalen Themen und Bildung unterstützt.

Oxfam: Auf der Bildungsseite der Oxfam-Website gibt es Unterrichtsmaterialien über globale politische Bildung für LehrerInnen und ErzieherInnen, sortiert nach Alter.

Österreich/Deutschland

Asbrand, Barbara: Wissen und Handeln in der Weltgesellschaft. Eine qualitativrekonstruktive Studie zum Globalen Lernen in der Schule und in der außerschulischen Jugendarbeit. Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft. Band 1. Münster (2009).

Bühler, Hans: Perspektivenwechsel? Unterwegs zu globalem Lernen. Frankfurt am Main (1996).

Faschingeder, Gerald/ Ornig, Nikola (Hrsg.): Globalisierung Entwickeln. Eine Reflexion über Entwicklung, Globalisierung und Repolitisierung. Wien (2005).

Forghani, Neda: Globales Lernen. Die Überwindung des nationalen Ethos. Innsbruck (2001).

Forum Politische Bildung (Hrsg.): Globales Lernen – Politische Bildung. Beiträge zu einer nachhaltigen Entwicklung. Informationen zur Politischen Bildung Nr. 23. Innsbruck/Wien/ München/Bozen (2005).

Forum „Schule für eine Welt“: Globales Lernen. Anstöße für die Bildung in einer vernetzten Welt. Jona (1996).

Freire, Paulo: Pädagogik der Unterdrückten. Bildung als Praxis der Freiheit. Reinbek (1990).

Hartmeyer, Helmuth: Die Welt in Erfahrung bringen. Globales Lernen in Österreich: Entwicklung, Entfaltung, Entgrenzung. Frankfurt am Main (2007).

Hartmeyer, Helmuth: Von Rosen und Thujen. Globales Lernen in Erfahrung bringen. Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft. Band 5. Münster (2012).

Hallitzky, Maria/ Mohrs, Thomas (Hrsg.): Globales Lernen. Schulpädagogik für WeltbürgerInnen. Grundlagen der Schulpädagogik. Band 52.Baltmannsweiler (2005).

InWent (Hrsg.): Maastrichter Erklärung zum Globalen Lernen. Material der Servicestelle Kommunen in der Einen Welt. Nr. 5. Bonn (2003).

Lang-Wojtasik, Gregor: Schule in der Weltgesellschaft. Herausforderungen und Perspektiven einer Schultheorie jenseits der Moderne. Weinheim/München (2008).

Lang-Wojtasik, Gregor/ Klemm, Ulrich (Hrsg.): Handlexikon Globales Lernen. Münster/Ulm (2012).

Messerschmidt, Astrid: Weltbilder und Selbstbilder. Bildungsprozesse im Umgang mit Globalisierung, Migration und Zeitgeschichte. Frankfurt am Main (2009).

Overwien, Bernd/ Rathenow, Hanns-Fred (Hrsg.): Globalisierung fordert politische Bildung. Politisches Lernen im globalen Kontext. Opladen & Farmington Hills. MI (2009).

Scheunpflug, Annette/ Schröck, Nikolaus: Globales Lernen. Einführung in eine pädagogische Konzeption zur entwicklungsbezogenen Bildung. 2. Aufl. Stuttgart (2002).

Schrüfer, Gabriele/ Schwarz, Ingrid(Hrsg.): Globales Lernen. Ein geographischer Diskursbeitrag. Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft. Band 4. Münster (2010).

Seitz, Klaus: Bildung in der Weltgesellschaft. Gesellschaftstheoretische Grundlagen Globalen Lernens. Frankfurt am Main (2002).

Selby, David/ Rathenow, Hanns-Fred: Globales Lernen. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II. Berlin (2003).

Strategiegruppe Globales Lernen: Globales Lernen im österreichischen Bildungssystem.
Wien (2009).Online-Dokument: www.komment.at/media/pdf/pdf63.pdf

Trisch, Oliver: Globales Lernen. Chancen und Grenzen ausgewählter Konzepte. Eine theoretische Aufarbeitung. Schriftenreihe des IBKM. Nr. 12. Oldenburg (2005).

Wintersteiner, Werner: Pädagogik des Anderen. Bausteine für eine Friedenspädagogik in der Postmoderne. Münster (2004).

VENRO (Hrsg.): Jahrbuch Globales Lernen 2007/2008. Standortbestimmung – Praxisbeispiele – Perspektiven. Bonn (2008).

VENRO (Hrsg.): Jahrbuch Globales Lernen 2010. Globales Lernen als Herausforderung für Schule und Zivilgesellschaft. Bonn (2010).

VENRO (Hrsg.): Jahrbuch Globales Lernen 2012. Wirkungsbeobachtung und Qualitätsentwicklung. Erfahrungen – Herausforderungen – Perspektiven. Bonn (2012).